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西柏坡文化:高校思政教育创新发展的新动力
2024-11-19 返回列表
西柏坡文化:高校思政教育创新发展的新动力

西柏坡文化:高校思政教育创新发展的新动力


在新时代的教育语境下,高校思政教育的创新发展被赋予了前所未有的重要性。如何提升育人实效,为国家和社会培育出兼具思想深度与道德高度的优秀人才,成为教育者们不懈探索的核心命题。西柏坡,这座在中国革命历史上闪耀着独特光辉的圣地,其所承载的丰富文化内涵与厚重历史底蕴,为高校思政教育的革新提供了源源不断的灵感与力量源泉。重视以文化人、以文育人,深度挖掘西柏坡文化的价值并将其巧妙融入高校思政教育体系,借助文化赋能的强大作用,为高校思政教育实效性的提升注入经久不息的动力,无疑是当下实现思政教育创新突破的关键课题。

西柏坡时期在中国共产党的历史进程中占据着极为关键的地位,是中国革命走向全国胜利的重要转折点,也是新中国建设的伟大预演。在这片土地上,孕育出了以 “两个务必” 为核心的西柏坡精神,即务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。这一精神财富跨越时空,至今仍然具有震撼人心的力量和深刻的教育意义。对于高校思政教育而言,西柏坡精神犹如一座取之不尽、用之不竭的宝藏,蕴含着丰富的思政教育元素。

从理论教学的维度来看,西柏坡文化能够极大地充实思政教育的内容体系。传统思政课程中的理论知识往往相对抽象,对于思维活跃、注重实践体验的当代大学生来说,理解和接受起来存在一定难度。而西柏坡的历史故事、革命事迹以及蕴含其中的精神内涵,则为思政理论提供了生动鲜活的案例支撑。例如,通过讲述西柏坡时期党中央指挥三大战役的惊心动魄历程,能够让学生深刻领悟到战略决策的重要性以及中国共产党领导集体的卓越智慧和领导力。这些真实而震撼的历史事件,可以将马克思主义哲学中的辩证唯物主义和历史唯物主义原理具象化,使学生更加直观地理解人民群众在历史发展进程中的主体地位以及社会发展的客观规律。又如,“两个务必” 精神所传达的谦虚谨慎、戒骄戒躁和艰苦奋斗的价值观念,为思政教育中的理想信念教育、道德品质教育提供了极具说服力的教材。借助西柏坡文化资源,思政教师可以引导学生深入思考在新时代背景下如何传承和发扬这些优良作风,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,从而增强思政理论教学的吸引力和感染力

在实践教学方面,西柏坡文化为高校思政教育开辟了广阔的新天地。实践教学是思政教育不可或缺的重要环节,它能够有效弥补理论教学的局限性,帮助学生将所学知识内化为自身的素养并外化为实际行动。以西柏坡为依托,高校可以组织形式多样、内容丰富的实践教学活动。例如,开展红色研学旅行,带领学生走进西柏坡革命纪念馆、中共中央旧址等地,让他们亲身感受那段波澜壮阔的历史岁月。在实地参观过程中,学生能够亲眼目睹革命先辈们曾经生活和战斗过的场景,触摸到历史的痕迹,这种沉浸式的体验能够极大地激发学生的爱国情感和民族自豪感,使他们更加深刻地认识到中国革命胜利的来之不易以及自身肩负的历史使命。此外,高校还可以与西柏坡当地的社区、学校或企事业单位建立合作关系,组织学生参与社会实践服务活动,如开展红色文化宣讲、助力乡村振兴等项目。在这些实践活动中,学生不仅能够锻炼自己的社会实践能力,还能够将西柏坡精神传播到更广泛的领域,实现思政教育的社会价值延伸。通过实践教学与西柏坡文化的深度融合,高校思政教育能够打破传统课堂教学的时空限制,真正让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

校园文化作为高校思政教育的重要载体,在潜移默化中对学生的思想观念和行为习惯产生着深远影响。将西柏坡文化融入校园文化建设,可以营造出浓郁的红色文化氛围,使学生在日常学习生活中时刻受到熏陶和感染。一方面,高校可以通过举办以 “西柏坡文化” 为主题的系列校园文化活动,如主题演讲比赛、征文活动、文艺演出、书画展览等,鼓励学生积极参与其中,深入挖掘西柏坡文化的内涵,并通过自己的创意和表达进行展示与传播。这些活动不仅能够丰富学生的课余文化生活,还能够在校园内掀起一股学习西柏坡文化的热潮,激发学生对红色文化的兴趣和热爱。另一方面,高校可以打造西柏坡文化特色校园景观,如建设西柏坡精神主题广场、文化长廊、雕塑等,将西柏坡的历史元素和精神符号融入校园环境之中,使学生在校园内随时随地都能够感受到西柏坡文化的气息。这种校园文化环境的营造,就像一个无形的教育课堂,能够在潜移默化中对学生进行思想引导和精神塑造,让西柏坡精神在学生的心灵深处生根发芽。

西柏坡文化还能够有力地推动高校思政教育与网络教育的有机融合,拓展思政教育的传播渠道和覆盖面。在当今数字化时代,互联网已经成为大学生获取信息、交流思想的重要平台。高校思政教育必须紧跟时代步伐,积极运用网络技术和新媒体手段,创新思政教育的方式方法。以西柏坡文化为素材,高校可以开发制作一系列具有吸引力和感染力的网络思政教育资源,如红色文化主题的微视频、动漫、网络课程、虚拟展览等。这些网络资源能够以生动形象、通俗易懂的形式呈现西柏坡的历史故事和精神内涵,满足大学生多样化的学习需求和审美偏好,便于他们在碎片化的时间里进行学习和传播。同时,高校还可以利用社交媒体平台、校园网络社区等网络阵地,开展线上线下相结合的西柏坡文化学习讨论活动,引导学生积极参与话题互动,分享自己的学习心得和感悟。通过网络教育的力量,西柏坡文化能够突破地域和时间的限制,迅速传播到校园的每一个角落,深入到每一位学生的心中,从而实现思政教育的全方位、全天候覆盖。

西柏坡文化在高校思政教育创新发展中具有不可替代的重要作用。它以其丰富的历史内涵、深刻的精神价值和独特的文化魅力,为高校思政教育提供了全新的思路和方法,从理论教学到实践教学,从校园文化建设到网络教育融合,全方位地为思政教育育人实效的提升注入了持久动力。高校应高度重视西柏坡文化资源的开发与利用,积极探索将西柏坡文化融入思政教育的有效途径和长效机制,让西柏坡精神在新时代的高校校园里焕发出更加耀眼的光芒,照亮青年学子的成长之路,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的思想基础。


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