在燕赵大地的翠峦环抱间,西柏坡宛如一座不朽的精神丰碑,静静伫立,虽历经岁月洗礼,却愈发闪耀着历史与时代交织的光芒。这里,曾是党中央 “进京赶考” 的出发地,那段风云激荡的峥嵘岁月里,孕育出 “谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民” 的西柏坡精神,它宛如一把熊熊燃烧的火炬,照亮了新中国成立前夕的漫漫长路,更在当下,为我国迈向教育强国的宏伟征途,投射下深刻且极具指引性的光辉,凸显教育于国家现代化建设进程中无可替代的关键地位。
遥忆往昔,西柏坡时期,革命先辈们于陋室之中运筹帷幄,在土坯房前决胜千里,秉持谦虚谨慎之风,不被阶段性胜利冲昏头脑,冷静剖析局势、精准擘画蓝图。恰似教育事业迈向强国之境,需怀敬畏之心、戒骄戒躁。当今教育成果斐然,入学率攀升、教育普及深化,然国际竞争赛道上,各国教育创新千帆竞发,我国不可有丝毫懈怠。从学前教育聚焦幼儿启蒙,到高等教育冲击世界一流,各阶段皆应自省短板,学前教育师资素养提升、高校科研成果转化效率等问题亟待攻克,以谦逊姿态汲取国际前沿理念,融合本土特色优化育人模式,稳扎稳打铺就教育进阶砖石。
彼时物质匮乏,“小米加步枪” 支撑革命伟业,艰苦奋斗是西柏坡底色,将士们节衣缩食、日夜操劳,只为山河换新颜。教育强国路亦满布荆棘,恰似拓荒之旅。偏远山区,教师翻山越岭、肩扛教材送教,在简陋校舍点亮知识烛光;职教领域,实训设备老旧、校企合作不畅,从业者努力破冰,在有限资源下磨砺技能人才。面对城乡 “数字鸿沟”,乡村学校网络卡顿、线上资源难及,众多教育工作者不怨天尤人,巧用土法、自制教具,凭一腔热忱与吃苦毅力,为乡村孩子凿开知识天窗,在艰难中夯筑教育公平基石,输送国家急需人才。
“实事求是” 四字,于西柏坡是制定战略、指挥战斗的不二准则,基于国情、军情灵活决策,走出特色解放路径。教育领域遵循此道,方能行稳致远。课程设计不应被应试 “紧箍咒” 束缚,要契合时代脉搏、社会需求,中小学融入劳动实践课,依地方产业设种植、手工艺教学,让学生知行合一;高校紧扣科技前沿与国家战略,动态调整专业,人工智能潮起,便速设对应学科,聚师资、建实验室,培养实战型科研人才,使教育产出精准对接科技自立自强,为创新驱动发展注入 “活水”。
“一心为民” 贯穿西柏坡故事全程,革命为人民谋解放、谋幸福。教育强国初心亦在此,是促进全体人民共同富裕 “金钥匙”,是阻断贫困代际传递 “防火墙”。在老少边穷地区,特岗教师、支教团队接力扎根,从基础扫盲到职业赋能,助农牧民子弟习得一技之长,融入城市或反哺乡村,提升家庭收入、改善生活品质;城市中,继续教育、社区教育蓬勃,为下岗职工、老年群体打开知识新门,助其再就业、丰晚年,缩小群体知识差距,借教育公平杠杆撬动社会财富均衡分配,筑牢共富根基。
西柏坡精神,这座永不褪色的精神富矿,为教育强国航船拨正航向、扬起劲帆。在时代浪潮里,传承先辈风骨,于教育各环节嵌入谦虚、奋斗、务实、为民品质,雕琢教育品质、拓宽教育广度、深耕教育深度,以坚实教育根基托举社会主义现代化强国大厦,续写中华民族伟大复兴辉煌篇章,向着教育强国彼岸坚毅远航,从容应答新时代 “赶考” 问卷。