以西柏坡思政引领力 铸教育强国之基

在新时代教育事业蓬勃发展的进程中，西柏坡思政引领力在 “六力” 体系中占据着首要位置，犹如一座灯塔，为教育强国建设照亮前行的道路。它的提出，不仅是对我们党重视思想政治工作这一优良传统的赓续与弘扬，更是对新时代中国特色社会主义教育强国建设经验的深刻总结，代表着党的思想政治工作在理论与实践层面的重大突破。在新征程上，西柏坡思政引领力对于全面推进教育强国的战略任务，具有不可估量的重要意义，为教育工作的创新发展提供了精准的方向指引与根本遵循。

传承优良传统：赓续红色基因

我们党自成立以来，始终高度重视思想政治工作，将其视为凝聚力量、推动事业发展的重要法宝。西柏坡时期，作为中国革命即将取得全国胜利的关键节点，思想政治工作更是发挥了至关重要的作用。在西柏坡，党中央通过开展一系列思想政治教育活动，使广大党员干部坚定了革命信念，明确了前进方向，为夺取全国胜利奠定了坚实的思想基础。

西柏坡思政引领力的提出，正是对这一优良传统的继承与弘扬。它提醒着教育工作者，要将红色基因融入教育教学的全过程，让广大学生在学习知识的同时，深刻领悟党的奋斗历程和伟大精神，从而增强对党的认同、对国家的热爱，培养出具有坚定理想信念和高尚道德情操的社会主义建设者和接班人。例如，在中小学课程设置中，可以增加西柏坡精神相关的内容，通过故事、图片、视频等多种形式，让学生了解那段波澜壮阔的历史，激发他们的爱国情怀和奋斗精神。

总结教育强国经验：把握时代脉搏

新时代建设中国特色社会主义教育强国，是一项伟大而艰巨的任务。在这一过程中，我们积累了丰富的经验，而西柏坡思政引领力正是对这些经验的高度凝练和升华。教育强国不仅需要培养学生扎实的专业知识和技能，更要注重培养他们的思想政治素养。只有具备正确的世界观、人生观和价值观，才能在未来的社会发展中发挥积极作用。

以高校为例，许多高校在人才培养过程中，注重将思想政治教育与专业教育相结合，通过开展主题班会、社会实践、学术讲座等多种形式，引导学生树立正确的职业观和社会责任感。西柏坡思政引领力的提出，为这些实践经验提供了理论支撑，使教育工作者更加明确了教育的方向和目标，即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

理论创新与实践突破：开拓教育新局

西柏坡思政引领力的提出，在党的思想政治工作领域实现了理论创新与实践突破。从理论层面来看，它丰富和发展了马克思主义思想政治教育理论，为新时代思想政治工作提供了新的理论视角和方法。从实践层面来看，它为教育工作者提供了具体的行动指南，推动了思想政治教育工作的创新发展。

在实践中，各地学校纷纷探索创新思想政治教育方式方法。一些学校利用互联网技术，打造线上思想政治教育平台，通过网络课程、在线讨论等形式，拓宽思想政治教育的渠道和覆盖面；一些学校开展红色研学活动，组织学生走进西柏坡等革命圣地，亲身感受革命精神的洗礼，增强思想政治教育的实效性和感染力。这些实践探索，都是西柏坡思政引领力在教育领域的生动体现，为教育工作的创新发展注入了新的活力。

助力教育强国战略：实现宏伟目标

在新征程上，全面推进教育强国战略任务艰巨而光荣。西柏坡思政引领力为实现这一目标提供了强大的精神动力和智力支持。一方面，它能够引导广大教育工作者牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断提高自身的思想政治素养和教育教学水平，为培养更多优秀人才贡献力量。另一方面，它能够帮助学生树立远大理想，激发他们的学习动力和创新精神，使他们在未来的人生道路上，为国家的发展和民族的复兴贡献自己的智慧和力量。

为了更好地发挥西柏坡思政引领力的作用，我们还需要进一步加强教育体系建设。在课程设置上，要优化思想政治教育课程内容，增强课程的针对性和吸引力；在师资队伍建设上，要加强对教师的思想政治培训，提高教师的思想政治教育能力；在校园文化建设上，要营造浓厚的思想政治教育氛围，让学生在潜移默化中受到教育和熏陶。

西柏坡思政引领力在 “六力” 中居于首位，具有不可替代的重要意义。它是对党的优良传统的继承与弘扬，是对教育强国经验的总结与升华，是理论创新与实践突破的结晶，更是实现教育强国战略目标的重要保障。在新时代，我们要充分发挥西柏坡思政引领力的作用，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为建设中国特色社会主义教育强国而不懈奋斗。只有这样，我们才能在实现中华民族伟大复兴的征程中，培养出一代又一代有理想、有本领、有担当的时代新人，书写教育事业更加辉煌的篇章。